(一) 主持项目:
1. “中国古典名著多模态传播与叙事研究”,广东外语外贸大学2025年度引进人才科研启动项目。
2. “泰国华人华侨与中泰人文交流研究”,广东外语外贸大学2023年度引进人才科研启动项目。
3. “《道德经》及其思想体系在泰国的跨文化传播与影响研究”,广东省社科规划2022年度青年项目。
4. “防疫危机语境下的‘命运共同体’话语构建与传播研究”,广东外语外贸大学2022年度引进人才科研启动项目。
(二) 学术著作:
1. 《泰汉“心”概念系统认知对比研究》,泰国国立朱拉隆功大学出版社,2021年独著。
2. 《老庄思想研究》,泰国国立朱拉隆功大学出版社,2024年独著。
(三) 学术论文:
1. 中华元典多模态三维翻译传播路径阐析:以《老子说》汉泰版本为例,《泰国语言铭文学期刊》,2025年第1期,独撰。
2. 中国暹罗华人华侨研究六十年:演进与前瞻(1962-2023),《泰国国立朱拉隆功大学文字学期刊》,2025年第1期,独撰。
3. 泰国华人华侨研究:语言文学互动的现状与展望,《泰国语言铭文学期刊》,2024年第2期,独撰。
4. 中国新时代生态文明观与道家哲学思想文化溯源:态度资源视角下的《中国的生物多样性保护》白皮书解析,《泰国国立朱拉隆功大学文字学期刊》,2023年第2期,独撰。
5. 中国学界泰国华人华侨研究现状(2010-2022),《泰国宣素南塔学术与研究期刊》,2023年第2期,通讯作者。
6. 印度古典诗学味论对泰国现当代文学评论的影响:以文乐 • 特帕雅苏婉的《论泰国文学之“味”》为例,中外文化与文论(CSSCI),2023年第1期,第一作者。
7. 中国国家身份构建与批评隐喻分析:“人类命运共同体”新闻话语个案研究,《泰国国立法政大学文学院期刊》,2023年第1期,独撰。
8. 及物性与意识形态构建:防疫危机语境下的习主席“人类卫生健康共同体”演讲话语研究,《泰国国立法政大学期刊》,2022年第2期,独撰。
9. 古诗词互文性与国家形象构建:中国主流媒体涉新冠疫情新闻话语个案研究,《泰国中国学研究期刊》,2022年第2期,独撰。
10. 疫情背景下“中国-东盟命运共同体”理念之批评话语分析,《泰国国立玛希隆大学文学院期刊》,2022年第2期,独撰。
11. 泰国主流新闻媒体对新型冠状病毒疫情报道的批评话语分析,《泰国国立法政大学文学院期刊》,2022年第1期,独撰。
12. “气”隐喻与中华经典概念:基于概念整合理论分析,《泰国中国学研究期刊》,2021年第1期,独撰。
13. 泰汉语中“心为实体”的概念隐喻对比研究,《泰国国立法政大学期刊》,2021年第2期,独撰。
14. 基于概念整合理论的“心”族同素逆序词研究,《泰国艺术大学文学院期刊》,2020年第1期,独撰(东盟核心期刊)。
15. 泰汉语中“心为空间”的概念隐喻对比研究,《泰国人文学术期刊》,2020年第2期,独撰。
16. 概念整合视域下的汉语身体器官词的研究,《泰国国立法政大学期刊》,2020年第2期,独撰。
17. 泰汉语中“心为容器”的概念隐喻对比研究,《泰国宋卡王子大学文学院期刊》,2020年第2期,独撰。
18. 从概念整合理论解析“心”隐喻的实时意义建构及其中华文化溯源,《泰国语言与文化期刊》,2019年第2期,独撰(东盟核心期刊)。
19. 基于概念整合理论的泰汉 “心” 隐喻的认知对比分析,《泰国中国学研究期刊》,2019年第1期,独撰。
20. “中国梦”概念隐喻与习主席的治国理政策略,《泰国朱拉隆功大学文字学期刊》,2019年第2期,独撰(东盟核心期刊)。
21. “中国梦是征途”: 认知隐喻视角,《泰国诗娜卡琳威洛大学潜望人文学期刊》,2018年第2期,独撰。
22. “心”隐喻与感官词的汉泰对比研究,《泰国国立朱拉隆功大学文字学期刊》,2018年第2期,第一作者(东盟核心期刊)。
23. 认知视阈下中泰“鸡”隐喻对比研究,《泰国国际研究期刊》,2018年第2期,独撰。
24. 从战争隐喻到“中国梦”:认知语言学视角,《泰国清迈大学人文学期刊》,2018年第2期,独撰。
25. “人是动物”概念隐喻:水浒传人物绰号的个案研究,《泰国国立朱拉隆功大学文字学期刊》,2017年第2期,独撰(东盟核心期刊)。
26. 汉语“心”族名名复合词认知分析,《泰国艺术大学期刊(社科版)》,2016年第2期,独撰。
27. 汉语中关于鸡和凤凰的概念隐喻分析,《泰国国立朱拉隆功大学文字学期刊》,2016年第2期,独撰。
28. Frog Metaphors in Mo Yan’s Novel 《frog》: A Cognitive Perspective,《MANUSYA: Journal of Humanities》,2017年第2期,独撰(SCOPUS 检索)。
29. An Analysis of “Sorghum” Metaphors in the Novel “Hóng Gāoliáng Jiāzú”:A Cognitive Linguistics Approach,《ABAC Journal》,2015年第2期,独撰(SCOPUS 检索)。
30. Malaysian Flight MH370 Reports: A Critical Discourse Analysis,《The New English Teacher》,2015年第2期,独撰(东盟核心期刊)。
31. An Analysis of Chinese Students’ Performance in IELTS Academic Writing,《The New English Teacher》,2014年第2期,独撰(东盟核心期刊)。
1. 中国国家留学基金委“国家优秀自费留学生奖”
2. 广东外语外贸大学第五届教师教学创新大赛二等奖
3. 广东外语外贸大学“三进”本科课程思政典型案例:《思政歌谣在三语课堂教学中的运用:老挝语专业<泰语入门>课程思政教学案例》
本科生:《基础泰语》《泰国报刊选读》《泰语入门》《中泰关系史》
研究生:《泰学研究文论导读》《泰国文学概论》《泰语语言学概论》
《论文写作指导》《泰语文论导读》
通识课:《中国文化在东南亚的传播与影响》